Palopo, 22 Januari 2024 – Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam mengadakan ujian seminar hasil penelitian tesis yang diikuti oleh mahasiswa pascasarjana, Musdalifa dengan NIM 2105020028. Acara ini berlangsung di ruang E1 Gedung Seminar Pascasarjana pada pukul 10.30 WITA.
Penelitian yang dipresentasikan oleh Musdalifa berjudul “Pengaruh Keadilan Organisasional dan Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Kerja Kontraproduktif di SMPIT (Insan Madani)”. Topik ini sangat relevan dan mendapatkan perhatian khusus karena membahas tentang aspek penting dalam manajemen dan psikologi organisasi, terutama di lingkungan pendidikan.
Sidang tesis ini dipimpin oleh Prof. Dr. Muhaemin, M.A., yang bertindak sebagai ketua sidang sekaligus penguji. Dalam panel penguji, turut serta Dr. Dodi Ilham, M.Pd.I., dan Dr. Hilal Mahmud, M.M., yang keduanya memberikan perspektif berharga selama diskusi. Selain itu, Dr. Ahmad Syarief Iskandar, M.M. dan Dr. Taqwa, M.Pd.I., hadir sebagai pembimbing sekaligus penguji, yang telah memberikan bimbingan intensif selama proses penelitian.
Ujian seminar ini merupakan ajang yang menunjukkan kualitas pendidikan dan penelitian di IAIN Palopo. Diskusi yang terjadi selama seminar menunjukkan kedalaman analisis dan pemahaman Musdalifa terhadap materi penelitiannya. Hal ini juga mencerminkan standar akademik yang tinggi yang dijunjung oleh IAIN Palopo.
Penelitian Musdalifa ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam bidang manajemen pendidikan, khususnya dalam mengidentifikasi dan menangani perilaku kerja kontraproduktif di institusi pendidikan. Seminar ini juga menjadi momen penting bagi Musdalifa dalam perjalanannya sebagai akademisi dan peneliti.
IAIN Palopo melalui kegiatan seperti ini terus berupaya menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang akademis, tetapi juga memiliki kepekaan sosial, keterampilan analitis, dan kemampuan untuk berkontribusi positif dalam masyarakat. Kegiatan ini juga merupakan inspirasi bagi mahasiswa lain untuk mengembangkan penelitian yang bermakna dan relevan.