Seminar Rancangan Penelitian Tugas Akhir Prodi MPI di IAIN Palopo

Palopo, 19 Januari 2024 – Program Studi Magister Pendidikan Islam (MPI) Pascasarjana IAIN Palopo mengadakan Seminar Rancangan Penelitian Tugas Akhir yang bertempat di Ruang E3 Pascasarjana IAIN Palopo. Acara ini dihadiri oleh para mahasiswa magister, dosen, dan pengelola program studi.

Seminar ini menampilkan presentasi dari tujuh mahasiswa magister, yang masing-masing memaparkan rancangan penelitian tugas akhir mereka. Para mahasiswa tersebut adalah:

1. Erbayanti (NIM: 2305020002) dengan judul penelitian “Evaluasi Program Pendidikan melalui Penguatan Budaya Religius Peserta Didik di SMP Neg. 3 Pitumpanua Kab. Wajo”.
2. Ummu Kalsum (NIM: 2305020005), yang membahas “Manajemen Pendidikan Inklusif melalui Kurikulum Merdeka di SLB Kota Palopo”.
3. Dewi Reskia (NIM: 2305020001) dengan topik “Manajemen Pendidikan Multikultural dalam Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Luwu”.
4. Syamsu Alam (NIM: 2305020013), mengemukakan “Pengembangan Prototipe Rencana Strategis Berbasis Analisis SWOT di SDIT Kota Palopo”.
5. Nila Sari (NIM: 2305020002), menyajikan “Pengaruh Kepemimpinan Transformatif terhadap Mutu Pendidikan di Celebes Islamic School Belopa”.
6. Nita Sampe Padang (NIM: 2305020009) dengan penelitian berjudul “Pengembangan Kompetensi Pendidik/Tenaga Kependidikan Berbasis Life Skill dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Palopo”.
7. Afandi Soamole (NIM: 2305020017) dengan penelitian berjudul “Strategi Kompetensi Kepala Madrasah dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di MAN Luwu Utara”.

Seminar ini dipimpin oleh panel penguji yang terdiri dari Dr. Helmi Kamal, M.Hi (Direktur Pascasarjana IAIN Palopo), Dr. Dodi Ilham, M.Pd.I. (Ketua Prodi MPI Pasca IAIN Palopo), Ali Nahruddin Tanal, S.Pd.,M.Pd. (Sekretaris Prodi MPI Pasca IAIN Palopo), Dr. Hj. Salmilah M.Kom. (Dosen prodi MPI Pasca/Sekretaris LP2M IAIN Palopo), dan Dr. Hisbullah, M.Pd. (Dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan).

Seminar ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan membuka diskusi akademik mengenai isu-isu penting dalam pengembangan pendidikan Islam, serta memberikan umpan balik berharga untuk para mahasiswa dalam menyempurnakan rancangan penelitian mereka. Acara ini juga menjadi ajang pertukaran ide dan strategi dalam menghadapi tantangan pendidikan di era modern.